Le mot « culture », alors que je faisais mes études, que je me cultivais, et même que je commençais d’enseigner, ne revêtait pas pour moi une importance capitale ; il ne faisait pas partie des mots qui m’étaient chers. Peut-être parce que j’y voyais justement un de ces mots fétiches de l’humanisme classique dont je ne voulais pas « ânonner en chapelet la rengaine », pour reprendre très exactement ce que je viens d’entendre.